En una ceremonia realizada en el Teatro Municipal de Casablanca, 107 estudiantes de tercero y cuarto medio de las especialidades de Electricidad y Mecánica del Liceo Bicentenario Manuel de Salas recibieron sus certificaciones tras completar la tercera versión del “Programa de Formación Temprana FLS”, iniciativa orientada a fortalecer las trayectorias formativo-laborales con foco en la industria minera.
El programa es ejecutado por la empresa FLS, junto a Vetas de Talento de Fundación Chile y Santo Tomás Educación Continua, a través de la Franquicia Tributaria de SENCE, y se ha consolidado como una experiencia clave para acercar la formación técnica secundaria a los estándares reales del sector minero e industrial.
Formación temprana con foco en la minería y la industria
Esta edición del programa tuvo como propósito preparar a los estudiantes para los desafíos técnicos de la industria minera, combinando:
- Módulos teóricos vinculados a procesos industriales y mineros.
- Actividades prácticas en talleres y laboratorios.
- Acceso a herramientas y equipamiento especializado que fortalecieron su proceso de aprendizaje.
En la jornada inaugural, realizada en julio, se entregaron tablets y materiales especializados para apoyar el estudio de cada participante. Además, FLS y Santo Tomás realizaron una donación de equipos y herramientas técnicas al liceo, apoyando la formación práctica y actualizando parte de la infraestructura educativa del establecimiento.
FLS: modelo consolidado y oportunidades reales
Sergio Santorsola, director de Soporte de Ingeniería FLS Sudamérica, destacó el valor de la continuidad y el impacto del programa en la comunidad educativa de Casablanca:
“Esta tercera versión consolidó un modelo que acerca la formación técnica a los estándares reales de la industria. Hemos visto cómo este programa amplía expectativas y abre nuevas posibilidades para los jóvenes de Casablanca. Por medio de este programa, hemos beneficiado ya a más de 250 estudiantes del liceo. Y gracias a ello podemos decir con orgullo que una ex alumna del colegio, Erica, se encuentra trabajando con nosotros en FLS hoy en día”.
La iniciativa se posiciona así como un puente entre la educación media técnico-profesional y el mundo del trabajo, especialmente en sectores estratégicos como la minería.
Fundación Chile: educación pertinente y vinculada al territorio
Desde Fundación Chile, el director de Educación Técnica y Trayectorias Formativo-Laborales, Manuel Farías, subrayó el valor de la articulación público-privada y el enfoque territorial del programa:
“Este trabajo conjunto a través de Fundación Chile, permitió implementar en el territorio una propuesta formativa pertinente y conectada con las necesidades productivas de la comuna. Cada versión del programa confirma que la articulación entre empresas, instituciones de formación y liceos técnicos genera impactos concretos en las trayectorias estudiantiles. Hoy más de cien jóvenes de Casablanca se encuentran mejor preparados para enfrentar desafíos tanto en el sector minero como industrial”.
Comunidad educativa y municipio: futuros más claros para los jóvenes
La directora del Liceo Bicentenario Manuel de Salas, Karen Cáceres, destacó el compromiso y la evolución de las y los estudiantes:
“Verlos avanzar con nuevas herramientas y motivación nos demuestra que este tipo de oportunidades transforman su manera de mirar el futuro. Como liceo estamos profundamente agradecidos por el gran apoyo y el trabajo realizado junto a las y los estudiantes”.
En tanto, el alcalde de Casablanca, Rodrigo Martínez, valoró el impacto del programa a nivel comunal:
“Esta es una certificación muy importante que nos abre una posibilidad muy buena para ir especializando en temas mineros a nuestros estudiantes de tercero y cuarto medio del liceo. Sin duda, esto les abre oportunidades, en un país como es este, que es esencialmente minero exportador”.
La voz de los estudiantes: más preparados para nuevos desafíos
Para las y los jóvenes participantes, el programa no solo significó adquirir conocimientos técnicos, sino también desarrollar habilidades transversales clave para su futuro laboral.
Tomás Órdenes, estudiante de 4° medio de la especialidad de Mecánica del Liceo Bicentenario Manuel de Salas, resumió así la experiencia:
“Fueron meses de mucho aprendizaje junto a mis compañeros. Además de nuevas habilidades técnicas aprendimos sobre normas de seguridad, trabajo en equipo y a manipular máquinas. Agradezco mucho esta oportunidad, hoy me siento más preparado para nuevos desafíos”.
Fuente: Reporte Minero